2024년 11월 11일 영어도서관 Super 단계 *린학생 Nonfiction Writing & 문장확장 (Sr2.0~2.9)& 취약문법 10 > 학습현황공개

11월 11일 학습 활동 종합 분석

1. Nonfiction Writing: Facts About Roller Coasters

주요 약점:

• 동사 일치 오류: 복수 주어와 동사의 일치를 정확히 사용하지 못함. 예를 들어 'roller coasters are found'에서 is를 사용함으로써 문법적 오류가 발생함.
• 어휘 사용 정확성 부족: 문장 내에서 동사와 전치사의 사용이 부정확함. 예를 들어, "built outside" 대신 "built inside"처럼 문맥에 맞지 않는 어휘 선택이 있음.
• 문장 구조 및 흐름: 주요 설명을 연결하는 데 어려움을 겪고, 문장 간 연결성이 부족하여 전체적인 설명이 부자연스럽게 느껴짐.

개선 사항:

• 동사 일치 훈련: 복수형 주어에 맞는 동사 형태 사용을 연습시키고, 다양한 예문을 통해 동사 일치 규칙을 반복 학습하게 함.
• 어휘 사용 정확성 지도: 각 단어의 뜻과 적절한 사용 예시를 제공하고, 문맥에 맞는 어휘를 선택하는 방법을 지도함.
• 문장 연결 연습: 주제를 중심으로 세부사항을 유기적으로 연결하는 연습을 통해 학생이 더 자연스럽게 설명할 수 있도록 돕고, 단락 구조를 시각적으로 보여줌으로써 설명의 흐름을 잡도록 지도함.

2. Sentence Expander (문장 확장 연습)

주요 약점:

• 동사 시제 오류: 과거 시제 사용에 어려움이 있으며, 특히 규칙 동사의 과거형 변화를 정확히 사용하지 못함. 예를 들어 "humiliated"와 같은 단어를 과거 시제로 적용하지 못함.
• 문장 구조의 미완성: 문장 확장 시 구조가 완성되지 않거나 문장 간 연결이 부자연스러움. 이는 문장 구성 능력이 아직 부족함을 보여줌.
• 어휘 사용 정확성 부족: 단어의 의미를 정확히 이해하지 못하여 부정확하게 사용한 예가 있음. 이는 문맥에 맞는 단어 사용이 아직 능숙하지 않음을 나타냄.

개선 사항:

• 동사 시제 연습: 규칙 및 불규칙 동사의 과거형을 정리하고, 다양한 예문을 통해 시제를 반복적으로 학습하여 정확하게 사용할 수 있도록 지도함.
• 문장 구조 강화: 간단한 문장 구성부터 점차 복잡한 구조로 확장하여 문장이 완성되도록 연습을 시킴. 기본 문장 틀을 이해하고 응용할 수 있게 지도함.
• 어휘 사용 지도: 문장에서 어휘를 정확하게 사용하도록 단어의 의미와 사용 방법을 설명하고, 실제 문맥에서의 사용을 연습하도록 돕음.

3. 취약 문법 연습 (Articles & 기타 문법 문제)

주요 약점:

• 관사 사용 오류: a, an, the와 같은 관사를 선택할 때 일관성이 부족하고, 특정 문맥에서 관사를 빼먹는 오류가 자주 발생함.
• 단수/복수 형태: 명사의 단수와 복수 형태 구분이 아직 부족함. 단수 명사에 복수 형태를 사용하거나, 복수 명사에 단수형을 사용하는 오류가 잦음.
• 문장 구조의 세부 오류: 문법적으로 문장이 완성되지 않거나 자연스럽지 않은 부분이 있음. 문장의 틀을 정확히 이해하지 못하고 있음.

개선 사항:

• 관사 사용법 지도: 'a,' 'an,' 'the'의 정확한 용법과 문맥에 따라 관사를 올바르게 사용하는 방법을 지도하고, 반복적으로 연습할 수 있는 문제를 제공함.
• 단수/복수 형태 강화: 단수와 복수 형태의 차이를 명확히 설명하고, 명사와 관련된 연습 문제를 통해 단수와 복수 형태의 오류를 줄이는 것을 목표로 지도함.
• 문장 구조 보강: 문장의 기본 구조를 연습시키고, 각 문법 요소가 문장에서 어떻게 작용하는지 시각적으로 보여주어 문장 구조를 확실히 익히도록 함.

종합 평가

강점:
학생은 문법과 어휘 사용에 대해 기본적인 이해를 가지고 있으며, 새로운 개념과 표현에 대한 학습 의지가 높음. 문법과 어휘에 있어 교사의 교정을 잘 받아들이고 있으며, 특히 어휘 학습에 있어서 적극적으로 다양한 단어를 사용하려는 노력이 돋보임.

약점:
관사 사용 및 주어-동사 일치, 단수/복수 형태 등 문법적 세부 사항에서 잦은 실수가 발생함. 어휘와 시제 사용에서도 미세한 오류가 반복되며, 문장 구조와 설명의 연결성을 보완할 필요가 있음. 특히 설명문이나 요약 작성 시 자연스럽게 내용을 연결하여 전달하는 데 어려움을 겪고 있음.

향후 약점 개선 목표:

• 문법 정확도 향상: 주어-동사 일치, 관사, 단수/복수 형태의 문법 개념을 확실히 이해하고 오류를 줄일 수 있도록 집중적으로 연습함.
• 어휘 및 문장 구조 개선: 어휘의 정확한 의미와 용법을 이해하고, 자연스러운 문장 구조를 구성할 수 있도록 반복 연습을 통해 표현력을 강화함.
• 서술 및 요약 능력 강화: 설명문의 주요 내용을 간결하고 논리적으로 전달하는 훈련을 통해 이야기나 설명문에서 자연스럽고 명확하게 내용을 전달할 수 있도록 지도함.

요약:
학생은 기본적인 문법과 어휘 사용에 대한 이해가 있지만, 주어-동사 일치, 관사, 단수/복수와 같은 문법 오류가 빈번함. 또한 문장 연결성과 요약 능력을 보완할 필요가 있음. 앞으로는 문법 세부 사항과 연결성, 요약 능력에 중점을 두고 수업을 진행할 계획임.