2026년 2월 4일 중등 1;1맞춤 문법& 서술/논술형 글쓰기 최*윤 > 학습현황공개

Report Card – 최*윤 (2월 4일)

Grammar

• 강점

  • **부사(adverb)**의 역할(동사를 수식하여 ‘어떻게’ 행동하는지 설명)을 정확히 이해하고 있음.

    • 예: walk slowly, answer carefully, speak clearly

  • 형용사 → 부사 변환 규칙(-ly 추가)을 대부분 정확히 적용함.

    • quick → quickly, happy → happily, quiet → quietly

  • 문장 속에서 **동사와 부사의 위치(S + V + adverb)**를 안정적으로 구분함.

• 보완점

  • hard / fast / early처럼 형용사와 부사 형태가 같은 단어에서 혼동이 있음.

  • 긴 문장에서는 부사가 어디를 수식하는지 스스로 설명하는 단계까지는 아직 미흡함.

  • 형용사와 부사를 선택하는 문제에서 의미보다는 형태에만 의존하는 경향이 보임.

• 학교 연계

  • 오늘 학습은 초등학교 4학년 1학기 문법 – 형용사와 부사 구분 단원과 직접 연결됨.

  • 해당 단원은 단원평가 객관식(맞는 형태 고르기) + 문장 완성 문제의 핵심 범위임.

• 향후 과제

  • 같은 문장을 형용사 문장 / 부사 문장으로 각각 바꿔 쓰기

    • 예: He is quiet. / He speaks quietly.

  • 부사가 수식하는 동사에 밑줄 긋는 구조 표시 연습

  • 예외 부사(fast, hard, early) 미니 테스트

Writing

• 강점

  • 그림을 바탕으로 한 스토리 구성 능력이 뛰어남.

  • 장소(on the island, under the tree), 상태(curious, excited), 행동(explore, stand, play)을 활용해 장면을 구체적으로 묘사함.

  • 부사를 실제 글쓰기에 적극적으로 사용하려는 시도가 매우 좋음.

    • 예: They are playing happily, The frog catches the fly quickly

• 보완점

  • 문장 간 연결이 약해 글이 나열식으로 보이는 부분이 있음.

  • 시제(현재형/과거형)가 문단 안에서 흔들리는 경우가 있음.

  • 좋은 어휘를 사용했으나 문장 길이가 짧아 이야기 확장이 제한적임.

• 학교 연계

  • 초등학교 4학년 1학기 Writing – 그림 보고 이야기 쓰기 단원과 직접 연계됨.

  • 수행평가에서 요구되는 묘사어(형용사·부사) 활용 스토리 쓰기 연습 단계임.

• 향후 과제

  • 문장 연결어 사용 연습: and / so / because

  • 한 장면을 2문장 → 4문장으로 확장해 쓰기

  • 같은 문장에서 부사 위치 바꿔보기 연습

Grammar-to-Writing Transfer

• 오늘 배운 부사 문법을 글쓰기에서 실제로 사용함.

• 문법 문제 풀이 수준을 넘어 스토리 안에서 의미 있게 활용한 점이 매우 긍정적임.

평가: ???? 활용도가 높음

Overall Feedback

• Grammar 요약

  • 초등 4학년 1학기 핵심 문법(형용사·부사 구분)을 안정적으로 이해함.

• Writing 요약

  • 같은 학기 스토리 Writing 기준에서 표현력과 상상력이 우수함.

• Grammar-to-Writing Transfer 요약

  • 문법 → 글쓰기 전이가 매우 자연스러운 학생.

• 오늘 학습은 단원평가 문법 + 수행평가 스토리 쓰기를 동시에 대비하는 이상적인 수업이었음.

종합 성취 평가

• Grammar: A

• Writing: A-

• Grammar-to-Writing Transfer: 높음

학부모 보고서

오늘 수업에서는 초등학교 4학년 1학기 시험 범위인 형용사와 부사를 학습하고, 이를 그림 기반 스토리 Writing에 적용했습니다. 최시윤 학생은 부사의 쓰임을 정확히 이해하고 있으며, 배운 문법을 실제 글쓰기에서 자연스럽게 활용하는 강점이 돋보였습니다. 앞으로는 문장 연결과 이야기 확장 연습을 통해 수행평가와 서술형 Writing에서 더욱 완성도 높은 글을 쓸 수 있도록 지도할 예정입니다.