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2025년 5월 7일 영어도서관 & 내신그룹융합 황*윤 Super 북리포트& 취약문법10

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 467회 작성일 25-05-08 13:04

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 교재 분석

  • 교재 제목 생성: ★ 기초 문장 구조 완성과 독후활동 연계 작문

  • 교재 구성 요소:

    • 기초 문장 배열, 동사/형태 선택, 이유 연결 표현 (because, so 등)

    • 3문장 이상 쓰기(주말 활동)

    • 『Come Back, Amelia Bedelia』를 기반으로 한 Book Report

    • 동사/형용사/부사의 문장 패턴 구성 훈련

  • 학습 목표:

    • 초등 수준의 문장 구성 능력 향상

    • 동사 변화 및 기본 문형 구조 이해

    • 독서 기반 창의적 사고 표현 훈련


???? 학습 포인트 및 실수 분석

유형내용실수 원인개선 방향
G (문법)일부 문장 구조 누락 및 관사/전치사 생략 (ex. "went to river", "has purse")개념 혼동 + 부주의★ 관사(a, the)와 전치사(at, in 등) 역할을 반복 지도
★ 문장 예시 따라 말하기-쓰기 병행 훈련
V (어휘)“for good”의 어색한 사용, "beauty shop" 등 표현 정제 필요전략 부족 (표현 선택 기준 부족)★ 표현 선택 연습(자연스러운 표현 vs 직역 비교)
★ 생활 단어 중심 짝맞추기 활동 추천
W (작문)이유 표현이 구체적이지 않음 (ex. “I like it because.” → 이유 미작성)전략 부족★ because 뒤에 ‘이유 완성 훈련’ 집중 지도
예: I like it because she cooks funny food.
R (독해)문맥 파악은 전체적으로 우수함 (문장 선택 문제 정확)--

????‍???? 교사 피드백 평가

  • 피드백 유형: ★직접 수정 + 유도 질문

    • “→ 이유?”, “→ a purse” 등 방향 제시

  • 반응성: 매우 높음 (모든 문장에 즉각 채점 및 피드백 제공)

  • 개인 맞춤성: 높음 (문장별로 다른 오류 유형에 맞는 피드백 적용)

  • 정서적 지원: 좋음 (“Good!”, 별표 등 긍정 강화 표현 사용)

▶ 특히 문장 구조 오류에 대해 세심한 수정을 해주셨고, 이유 미작성 부분에는 직접 “→ reason?” 등으로 학생이 생각해볼 수 있도록 유도하신 점이 인상 깊습니다. 이런 피드백은 사고력 작문에 큰 도움이 됩니다.


???? 종합 정리 (학부모용 리포트)

안녕하세요. 황서윤 학생의 5월 7일 영어 학습 활동을 정리해드립니다.
이번에는 기초 문법 문제 풀이부터 짧은 글쓰기, 그리고 독서활동을 연계한 문장 구성 연습까지 다양한 영역을 통합적으로 학습했습니다.

서윤이는 특히 문장을 고르는 문제나 빈칸 채우기에서는 높은 정확도를 보여주었고, ★기본 문형에 대한 이해도 점점 탄탄해지고 있어요.
“My mom makes delicious food.”와 같이 문법적으로 정확한 문장을 자연스럽게 만들 수 있는 점이 강점입니다.

다만 쓰기에서는 전치사나 관사 같은 작지만 중요한 요소가 종종 빠지는 모습이 보였습니다. 예를 들어 "I went to river"에서 ‘the river’가 되어야 더 자연스러운 표현이 됩니다.
또한 책 내용에 대한 독후감에서는 이유를 구체적으로 쓰는 부분이 빠져 있었는데, 선생님께서 “→ reason?”이라고 유도해주신 점이 인상적이었어요.

무엇보다도 서윤이는 정리된 문장을 쓰는 힘이 점점 더 좋아지고 있고, 책 내용도 자기 말로 풀어 쓰는 능력을 길러가고 있어요.
★앞으로는 쓰기 전 ‘말로 먼저 생각해보기’, 그리고 ‘because 다음에 구체적인 이유 붙이기’ 같은 연습을 반복해보면 더욱 자연스럽고 풍부한 문장을 쓸 수 있을 거예요.

서윤이가 자신의 생각을 영어로 점점 더 잘 표현해 나가고 있어 정말 기특하고, 이 과정을 통해 영어가 즐거운 언어로 자리 잡기를 진심으로 응원합니다!

















































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