2025년 2월 18일 영어도서관 이*진 advanced 문법 & Writing 연습 & 취약문법 10 > 학습현황공개

★ 교재 분석 결과

▶ 교재 1: "Grammar & Writing Practice" (문법 및 작문 연습)

• 교재 종류: 문법 및 창의적 글쓰기 교재
• 학습 주제:
  1. 문법: 단수/복수 명사, 관사(a/an/the), 동사 시제 일치
  2. 작문: 창의적 글쓰기 및 질문 형식 연습

▶ 주요 학습 포인트 및 개선 과정

• 강점:

  • 다양한 문장 패턴을 연습하며 문장 구성 능력 향상
  • 단수/복수형 변화를 적용하려고 시도함.
  • "One afternoon while whale watching, I saw…" 같은 스토리텔링 요소를 활용하여 글을 작성함.

• 실수 유형 분석:

  • 문법(G):

    • 단수/복수 명사 오류
      • "butterflys" → "butterflies"
      • "dishs" → "dishes"
    • 관사 사용 오류
      • "It takes place in castle." → "It takes place in the castle." (정관사 the 필요)
    • 동사 시제 오류
      • "A whale swooped by a women." → "A whale swooped by a woman." (단수/복수 일치 문제)
      • "And I missed her" → "And I had missed her." (과거완료 시제 필요)
      • "I couldn't find her and I didn't" → "I couldn't find her, and I didn't know where she was." (문장 연결 부족)

  • 어휘(V):

    • "Her surfing hand" → "Her surfing board." (의미 전달 오류)
    • "The Hydra was fear in the battle." → "The Hydra was nervous in the battle." (fear → nervous)

  • 작문(W):

    • 질문 형식 연습 부족
      • "Is it studying?" → "Is it balancing?" (문맥에 맞지 않는 동사 선택)
      • "Is it on the ground?" → 적절한 질문이지만, 더 구체적인 답변 추가 필요.
    • 문장 연결이 부족하여 의미 전달이 애매한 부분이 있음.

• 개선 방향:

  • 단수/복수형 변화 학습 강화(특히 불규칙 복수형)
  • 관사(a/an/the) 사용 연습 지속 필요
  • 질문 패턴(Is it ~? Are they ~?)을 더 다양한 문장에서 연습
  • 동사 시제(과거, 과거완료) 활용 연습을 통해 더 정확한 문장을 만들도록 유도

---

▶ AI 수업 평가

• 교사는 직접 수정 및 유도 피드백 제공 방식을 활용하여 문장 오류를 교정함.
• 단수/복수형과 관사 오류를 명확히 수정하며, 추가적인 예문을 활용하여 설명 제공.
• 질문 형식 연습에서 올바른 문장 구조를 유도하는 피드백 제공(예: "Is it studying?" 대신 "Is it balancing the ball?").
• 작문에서는 이야기의 흐름을 자연스럽게 연결할 수 있도록 피드백을 제공함.

---

★ 종합 정리 (학부모님께 드리는 메시지)

호진이가 이번 학습을 통해 문법과 창의적 글쓰기 능력을 함께 발전시키고 있어요! 특히, 명사의 단수/복수형 변화를 적용하려고 노력한 점이 돋보였어요. 또한, 문장을 확장하며 이야기를 구성하는 능력도 점점 나아지고 있어요.

다만, 문장을 쓸 때 단수/복수형 변화와 관사 사용에서 몇 가지 실수가 있었어요. 예를 들어, "butterflys" → "butterflies", "It takes place in castle." → "It takes place in the castle." 같은 부분을 조금 더 주의해야 해요.

또한, 질문 패턴 연습에서 문장 구조를 좀 더 정확하게 사용하는 연습이 필요해요. 예를 들어, "Is it studying?"보다는 "Is it balancing the ball?"처럼 문맥에 맞는 질문을 만들도록 하는 연습이 중요해요.

하지만 호진이는 문장을 더 길고 풍부하게 만들려는 노력이 보이고, 이야기의 흐름을 점점 더 자연스럽게 연결하고 있어요! 앞으로 더 다양한 문장 패턴을 연습하면서 자연스러운 영어 문장을 만들어 나갈 수 있도록 계속 응원해주세요!

중계동영어학원,은행사거리영어학원,프라임리더스학원,원어민영어학원,중계동원어민영어학원.청원초등학교.상명초등학교.화랑초등학교.을지초등학교.원광초등학교.중계초등학교.금성초등학교,상명초등학교영어학원,화랑초등학교영어학원,원광초등학교영어학원,삼육초등학교영어학원,중계초등학교영어학원,청원초등학교영어학원,불암초등학교영어학원,을지초등학교영어학원,상명초등학교인근영어학원,화랑초등학교인근영어학원,원광초등학교인근영어학원,삼육초등학교인근영어학원,중계초등학교인근영어학원,청원초등학교인근영어학원,불암초등학교인근영어학원,을지초등학교인근영어학원,상명초등학교주변영어학원,화랑초등학교주변영어학원,원광초등학교주변영어학원,육초등학교주변영어학원,중계초등학교주변영어학원,청원초등학교주변영어학원,불암초등학교주변영어학원,을지초등학교주변영어학원,상명초등학교근처영어학원,화랑초등학교근처영어학원,원광초등학교근처영어학원,삼육초등학교근처영어학원,중계초등학교근처영어학원,청원초등학교근처영어학원,불암초등학교근처영어학원,을지초등학교근처영어학원,상명초등학교영어학원추천,화랑초등학교영어학원추천,원광초등학교영어학원추천,삼육초등학교영어학원추천,중계초등학교영어학원추천,청원초등학교영어학원추천,불암초등학교영어학원추천,을지초등학교영어학원추천,상명초등학교영어교육학원,화랑초등학교영어교육학원,원광초등학교영어교육학원,삼육초등학교영어교육학원,중계초등학교영어교육학원,청원초등학교영어교육학원,불암초등학교영어교육학원,을지초등학교영어교육학원,상명초등학교주변영어학원추천,화랑초등학교주변영어학원추천,중계동원어민영어학원,원어민영어학원중계동,중계동영어학원원어민,영어학원중계동원어민,원어민강사중계동영어학원,중계동영어학원원어민강사,중계동원어민수업영어학원,원어민수업영어학원중계동,원어민교사중계동영어학원,중계동영어학원원어민교사,중계동영어학원원어민수업,영어학원중계동원어민수업,원어민중계동영어학원,중계동영어학원네이티브스피커,영어학원중계동네이티브스피커,네이티브스피커중계동영어학원,중계동원어민영어교육학원,원어민영어교육학원중계동,중계동유아원어민영어학원,유아원어민영어학원중계동,중계동원어민영어회화학원,원어민영어회화학원중계동,중계동원어민영어튜터학원,원어민영어튜터학원중계동,중계동원어민영어특강학원,원어민영어특강학원중계동,중계동원어민영어과외학원,원어민영어과외학원중계동,중계동원어민영어캠프학원,원어민영어캠프학원중계동,중계동성인원어민영어학원,성인원어민영어학원중계동,중계동원어민입시영어학원,원어민입시영어학원중계동,중계동비즈니스원어민영어학원,비즈니스원어민영어학원중계동,중계동원어민토익영어학원,원어민토익영어학원중계동,중계동고등학생원어민영어학원,고등학생원어민영어학원중계동,중계동중학생원어민영어학원,중학생원어민영어학원중계동,중계동초등원어민영어학원,초등원어민영어학원중계동,중계동유학원어민영어학원,유학원어민영어학원중계동,중계동원어민영어학원추천,원어민영어학원추천중계동,중계동원어민영어학원비용,원어민영어학원비용중계동,영어학원중계동,중계동영어교육학원,영어학원중계,중계동어학원,중계영어학원,영어학원서울중계동,서울중계동영어학원,중계동영어강의학원,영어학원서울중계,중계동학원,영어교육학원중계동,중계동영어회화학원,영어학원중계동서울,중계동토플학원,토플학원중계동,중계동아이엘츠학원,아이엘츠학원중계동,중계동유학영어학원,유학영어학원중계동,중계동영어특강학원,영어특강학원중계동,중계동영어학원추천,추천영어학원중계동,중계동영어과외학원,영어과외학원중계동,중계동영어튜터학원,영어튜터학원중계동,중계동영어학원비용,영어학원비용중계동,중계동초등영어학원,초등영어학원중계동,중계동중학생영어학원,중학생영어학원중계동,입시영어학원중계동,중계동토익학원,토익학원중계동,중계동영어캠프학원,영어캠프학원중계동,중계동영어회화학원추천,영어회화학원추천중계동,중계동비즈니스영어학원,비즈니스영어학원중계동,중계동영어스터디학원,영어스터디학원중계동