2025년 2월 26일 영어도서관 & 내신특목고융합반 김*윤 북리포트 & 취약문법10 > 학습현황공개

★ 김*윤 학생의 학습 리포트 (2월 26일)

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▶ 교재 1: Book Report - Mini Winnie

▶ 학습 주제: 독후감 작성 및 이야기 요약

• 줄거리 및 주요 사건 정리
• 문장 확장과 논리적 전개

▶ 주요 학습 포인트 및 개선 과정:

✅ 문법(G) 및 표현(W) 오류:

• "Wilbur who is Winnie’s pet." → "Wilbur, who is Winnie’s pet." (콤마 추가하여 문장 자연스럽게 수정)
• "Winnie messed up all of around the school." → "Winnie messed up all around the school." (불필요한 ‘of’ 제거)
• "She cleaned out the whole school." → "She cleaned the whole school entirely." (자연스러운 문장 구조로 수정)
• "Because this story is very fun and exciting a lot." → "Because this story is very fun and exciting." (‘a lot’ 불필요)

✅ 개선 방향:

• 관계대명사 사용 시 문장 구조 명확히 하기
• ‘cleaned out’과 ‘cleaned’ 같은 동사 표현 차이 이해하기
• 문장 확장 시 반복적인 표현 줄이고 자연스럽게 연결하기

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▶ 교재 2: Sentence Making (문장 만들기 연습)

▶ 학습 주제: 새로운 단어 활용 및 문장 확장

• 다양한 문장 구조 연습
• 형용사, 부사, 동사를 활용한 문장 만들기

▶ 주요 학습 포인트 및 개선 과정:

✅ 문법(G) 및 표현(W) 오류:

• "My fist is so big that I can box well." → "My fist is big enough to box well." (more natural expression)
• "His body was quivering from the cold weather." → "His body was quivering from the cold." (‘cold weather’보다 간결한 표현)
• "The world’s scariest thing is cockroach." → "A cockroach is the scariest thing in the world." (자연스러운 문장 구조로 수정)

✅ 개선 방향:

• ‘so ~ that’과 ‘enough to’의 차이 이해하기
• 동사와 함께 자주 쓰이는 표현(collocation) 익히기
• 최상급 문장 구조 연습 (ex. "the scariest thing in the world")

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▶ 교재 3: 취약 문법 10선 (A1.2 & A1.3 보완 문제)

▶ 학습 주제: 기초 문법 보완 및 문장 구성 연습

• 동사 변형 및 문장 구조 연습
• 의문문, 연결어, 시제 활용

▶ 주요 학습 포인트 및 개선 과정:

✅ 문법(G) 오류:

• "She (like/likes) to read books." → "She likes to read books." (3인칭 단수 현재형 활용)
• "I go to school every day." (✔ 정답) → 어순 정확히 사용
• "He go to the market." → "He goes to the market." (주어에 맞는 동사 변형)
• "I like pizza and ice cream." (✔ 정답) → 올바른 접속사 사용

✅ 개선 방향:

• 3인칭 단수 현재형 활용 연습 지속
• 문장 순서 및 어순 연습 강화

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▶ 교재 4: 다음 수준 준비 문제 (A1.3 준비 문제)

▶ 학습 주제: 현재진행형, 과거 시제, 이유 설명

• 문장 변환 연습 (현재형 → 과거형)
• 연결어 활용하여 문장 확장

▶ 주요 학습 포인트 및 개선 과정:

✅ 문법(G) 및 문장 확장(W) 오류:

• "She is playing soccer now." (✔ 정답) → 현재진행형 정확히 사용
• "I ate lunch." (✔ 정답) → 시제 변환 정확함
• "Yesterday, I went to the park." (✔ 정답) → 과거형 활용 적절
• "I like summer because I like hot weather." (✔ 정답) → 접속사 사용 적절

✅ 개선 방향:

• 문장 확장 시 세부 정보 추가 연습 (How? What? Where? Why?)
• 단순 과거형 사용 연습 강화

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※ 학부모님을 위한 종합 정리

김*윤 학생은 이번 학습을 통해 문법적인 정확도를 높이고 문장을 좀 더 풍부하게 확장하는 연습을 했어요. 특히, **기본 문법(3인칭 단수 동사 변형, 시제 활용)과 문장 구조(관계대명사, 접속사 사용)**에서 점점 더 정확한 표현을 구사하는 모습이 보였어요.

독후감 작성에서는 문장 연결과 어휘 사용이 훨씬 자연스러워졌어요. 처음에는 ‘cleaned out the whole school’ 같은 표현을 사용했지만, 수정 과정을 거치면서 더 간결하고 문맥에 맞는 표현을 선택하는 능력이 향상되었어요.

또한, 기본 문법 문제에서도 문장의 정확도가 높아지고 있어요. 과거 시제와 현재진행형을 정확하게 활용하고, 접속사를 사용하여 문장을 확장하는 연습을 꾸준히 하면서 글쓰기 실력이 발전하고 있습니다.

우리 아이가 영어 문장을 점점 더 자신 있게 만들고, 자기 생각을 풍부하게 표현하는 모습을 보니 너무 기특해요! ★ 앞으로도 꾸준한 연습을 통해 더욱 자연스럽고 정확한 영어를 사용할 수 있도록 응원해 주세요!

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