2025년 9월 29일 영어도서관 안*원 Rising 북리포트 & 문장확장지 Sr0.1-0.9 > 학습현황공개

교재 1 분석: Sentence Expander Worksheet (문장 확장 활동)

• 제목 생성: ★ 문장 구조 확장과 형용사/부정어 사용 훈련

• 학습 주제:

  • 형용사, 부정어(not), 장소 표현 등으로 문장을 길고 정확하게 확장하는 연습

  • 기존 문장의 구조를 유지하면서 추가 어휘를 적절히 삽입

???? 실수 분석 및 개선 방향

※ ★‘not’의 부정문 구조와 ‘like’의 오용이 주요 오류 포인트
※ 전반적으로 문장 구조는 이해하고 있으나 ★세부 연결어 처리에 어려움★

???? 교재 2 분석: Book Report & Spelling Practice (리딩북: Just Me and My Mom)

• 제목 생성: ★ 박물관 관련 어휘 스펠링 훈련 및 문장 표현

• 리딩북 내용과 연결:

  • 박물관 견학을 배경으로 한 단어 학습: museum, ticket, map, statue 등

  • 실생활 표현을 반영한 문장 구성 활동 포함

???? 실수 분석 및 개선 방향

???? AI 수업 피드백 분석

• 교사 피드백 방식:
  ★ 직접 수정 + 부분 설명

  • 시제 오류, 전치사 오용 등 핵심 오류에 대해 붉은 펜으로 수정

  • 반복되는 철자 오류는 체크 중심으로 처리

• 보조 분석 지표:

  • ▶ 반응성: 대부분 오류에 빠르게 반응 → ★우수

  • ▶ 개인 맞춤성: 오류의 성격(시제, 전치사 등)에 맞춘 교정 중심 피드백 → ★중상

  • ▶ 정서적 지원: ★체크와 별표는 있으나, 칭찬 표현은 부족 → ★기본 수준

???? 종합 학부모 리포트 (안해원 학생 - 9월 29일 수업)

안*원 학생은 오늘 수업에서 ★문장 확장 훈련과 어휘 활용 표현★을 중심으로 활동했습니다.
‘The smart fireman is brave.’처럼 형용사를 적절히 삽입해 문장을 확장하고, ‘Those bags are not cheap.’처럼 부정어(not)를 활용하는 훈련에도 꾸준히 참여했어요.

다만 일부 문장에서는 ‘hot cheap’, ‘like comic books’처럼 ★불필요한 단어 삽입이나 연결어 사용★에서 어색한 표현이 나타났지만, 선생님의 교정을 통해 즉시 수정하며 문장의 자연스러움을 익히는 과정이 잘 이루어졌습니다.

리딩북 활동에서는 ‘museum’, ‘souvenir’, ‘statue’와 같은 박물관 관련 어휘를 연습하고, 이를 활용한 문장을 스스로 구성해보았는데요, “Do not touch the exhibit!”, *“Wow! This statue is cool!”*처럼 실생활에서 쓸 수 있는 표현을 적극적으로 구사한 점이 특히 인상 깊었어요.

또한 철자 연습에서는 몇 가지 어려운 단어(museum, dinosaur, souvenir)에서 철자 순서 혼동이 있었지만, 단어의 구조를 나누어 이해하려는 시도가 있었고, 반복 학습으로 충분히 개선될 수 있는 부분입니다.

★해원 학생은 표현하고 싶은 생각이 많고, 그걸 영어로 옮기려는 의지가 점점 더 뚜렷해지고 있어요. 앞으로는 단어와 단어 사이의 연결어(전치사, 접속어)와 시제 변화에 조금 더 집중해서 문장 표현을 다듬는 연습을 함께해 나가면 좋겠습니다.