2026년1월 17일 영어도서관 남*진 Independnet 북리포트 & 문장확장지 SR0.1-0.9 > 학습현황공개

교재 분석

• 교재 제목: ★"겨울 어휘를 활용한 문장 구성 및 독후 활동"★

• 주요 주제: 겨울 관련 어휘 학습, 문장 확장 연습, 독후 활동

• 학습 문법 요소:

  • 명사/동사 구별

  • 기본 문장 구조(SVO)

  • 접속사 if 활용

  • 시제: 현재 시제 중심

• 어휘 수준: SR 0.1–0.9 (유아~초1 수준 리더스북 기반)

• 읽기 자료: Here Comes the Snow, The Ball Game

학습 포인트 및 개선 과정

1. 실수 유형별 분석

2. 실수 원인 분석

3. 개선 방향 제안

• ★전치사 + 명사 구조★: in winter, in the yard 등의 위치 감각 훈련 필요
  → 시각적 문장 조각 놀이 활용 (순서 바꾸기 활동 추천)

• ★긍정문 vs 부정문★: 의미 차이를 명확히 인식하도록 상황별 예시 구분
  → [If you wear vs If you don't wear] 그림 매칭 활동 추천

• ★어휘 강화★: sled, freeze 등 철자 실수 반복 방지를 위해
  → 쓰기보다는 소리 → 그림 → 철자 연계 활동 필요

• ★자기 글 점검 전략 훈련★: 완성 후 '이상한 부분 찾기' 자기 점검표 활용
  → "주어는 있나? 시제는 맞나? 내가 하고 싶은 말과 같은가?" 등

 AI 수업 평가 (교사 피드백 분석)

▶ 선생님은 학생의 문장을 그대로 받아들이지 않고, 한 단계 더 발전시킬 수 있도록 단어 추가 또는 어순 조정으로 유도하였습니다. 특히, 문장을 잘 완성한 경우 하트로 격려하여 아이의 동기를 유지하는 모습이 돋보입니다.

 종합 정리 리포트 (학부모용)

안녕하세요, 학부모님.
1월 17일에 진행된 남*진 학생의 영어 학습 활동을 정리해드릴게요.

이번 활동은 겨울을 주제로 한 어휘 학습부터 시작해, 문장 확장, 독후활동까지 이어지는 통합형 수업으로 구성되었어요. 'snowflake', 'scarf', 'freeze'처럼 아이가 일상에서 접하기 쉬운 단어들을 활용해, 자연스럽게 문장으로 연결하는 훈련을 했습니다.

남*진 학생은 어휘 암기력과 반복 연습에서는 매우 성실한 모습을 보였으며, 단어를 활용한 문장 쓰기에서도 기본 구조를 잘 따르고 있었어요. 특히, "If you don't wear proper clothes, you will freeze."와 같이 조건문 형태도 도전해보는 모습이 인상 깊었습니다.

다만, 일부 철자 실수나 전치사 사용 위치에서 약간의 혼동이 있었는데요, 이는 학습 초기 단계에서 흔히 나타나는 자연스러운 과정이니 너무 걱정하지 않으셔도 됩니다. 선생님께서도 문장을 직접 고쳐주기보다는, 질문과 하트 표시로 아이가 스스로 고치고 생각해볼 수 있도록 잘 유도해주셨어요.

★ 아이가 영어를 두려워하지 않고, 즐겁게 익히고 있다는 것이 이번 활동에서 가장 큰 성과라고 생각됩니다. 앞으로도 이런 방식의 통합 활동이 지속된다면, 어휘력과 문장 구성력이 함께 자랄 수 있을 거예요!

궁금하신 점 있으면 언제든 말씀 주세요.