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2025년 6월 16일 영어도서관 윤*정 Super Nonfiction & 취약문법10

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 16회 작성일 25-06-18 17:35

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교재 분석 및 제목 생성

교재 제목 :『과학적 개념과 예술적 표현을 통한 영어 독해력 향상』

이번 교재는 미모사 식물의 과학적 특성과 화가 살바도르 달리의 초현실주의 예술작품을 소재로, 독해력과 문법(관계대명사, 시제 일치, 연결어 등)을 학습하도록 구성되었습니다.


▶ 학습 포인트 및 개선 과정

[실수 유형 및 구체적 설명]

실수 유형구체적 예시 및 설명실수 원인 분석
문법(G)place plant in cupboard block the sun → placed the plant in the cupboard to block the sun(3) 개념 혼동 (문장의 목적과 형태 혼동)
문장구조(W)the mimosa know internal clock time → The mimosa knows its internal clock.(1) 이해 부족 (주어-동사 일치 및 정확한 소유격 표현 미흡)
작문(W)문장 요약의 구조가 불완전하고 표현이 어색함(5) 전략 부족 (요약 글 구성 전략 미흡)
어휘(V)철자 오류나 표현이 명확하지 않음(know internal clock time → understand internal clock)(1) 이해 부족 (표현 방법 미숙 및 어휘 선택)

[구체적 개선 방법]

문장 구성 연습

  • 정확한 목적어와 전치사를 활용한 문장 구조 연습

  • 예시문장을 참고하여 문장 만드는 연습 강화

주어-동사 일치 및 소유격 활용

  • 다양한 주어를 활용한 기본 문법 문제 반복 연습

  • 소유격 및 관사 사용 연습 문제 추가 진행

요약 전략 향상

  • 핵심 내용을 파악하여 짧게 요약하는 연습 추가

  • 요약 문장 작성 시 간단하고 정확한 표현을 유도하는 훈련 실시

어휘 정확도 향상

  • 자주 사용하는 과학 및 예술 관련 어휘의 정확한 뜻과 활용 연습

  • 구체적인 문맥 안에서의 적절한 어휘 선택 연습 필요


▶ 교사 피드백 평가

  • 피드백 방식: 직접 수정 및 유도 질문

  • 반응성: 학생의 실수를 즉각적으로 지적하고 적절히 수정함

  • 개인 맞춤성: 학생의 수준과 필요에 맞는 명확하고 이해하기 쉬운 피드백 제공

  • 정서적 지원: 긍정적인 격려와 칭찬을 포함해 학습자의 자신감과 흥미를 유지함


▶ 학부모님을 위한 종합 정리

안녕하세요, 윤다정 학생의 학부모님!

다정이가 이번 영어 수업에서 매우 적극적으로 참여하였으며, 과학적 지식과 예술적 표현을 이해하고 문장으로 표현하는 데 좋은 흥미를 보였습니다. 특히 초현실주의 화가 살바도르 달리의 작품에 흥미를 가지며 열심히 학습하였습니다.

그러나 아직 몇 가지 중요한 문법 요소, 특히 정확한 문장 구조 만들기와 주어와 동사의 일치 같은 기본적인 사항에서 약간의 어려움을 보였습니다. 예를 들어 문장을 구성할 때 목적과 형태를 혼동하거나 소유격 표현이 조금 부정확한 경우가 있었습니다.

선생님께서는 이러한 부분을 세심하게 지적하고, 구체적인 수정 예시를 제공하여 다정이가 쉽게 이해할 수 있도록 도와주셨습니다. 또한 지속적으로 격려를 해주셔서, 다정이가 학습에 더욱 열의를 가질 수 있었습니다.

가정에서도 간단한 문장을 영어로 말하거나, 학교에서 배운 표현을 활용하는 등 다정이의 적극적인 연습을 독려해 주시면 더욱 좋겠습니다. 앞으로도 함께 응원하며 다정이가 영어 실력을 쑥쑥 키워 나가도록 도와주시면 감사하겠습니다.

늘 따뜻한 관심과 격려에 감사드립니다!













































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