2025년 8월 26일 영어도서관 박*유 Super 북리포트 & 취약문법10
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작성일 25-08-28 14:48
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교재 분석: Curious George 시리즈 기반 리딩 + 어휘 + 작문 통합 활동
1. 교재 개요
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리딩북:
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Curious George Goes Camping
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Curious George and the Puppies
→ SR Level 1.0~1.9 / AR Quiz 포함
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학습 구성:
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리딩북 북리포트 (내용 파악 + 인물/배경/사건 정리)
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핵심 단어로 문장 만들기 (umbrella, clerk, frightened 등)
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어휘 정리 (20개 단어, 유의어·동의어 포함)
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문장 확장 활동 (Sentence Expander Worksheet)
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문법적 정확성 + 표현 다양성 확인
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2. 학습 포인트 및 실수 분석
| 구분 | 실수 내용 | 유형 | 원인 | 개선 방향 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | “The most exciting part of the story was when...” → 시제 누락 | G (문법) | (2) 부주의 | 서술형 문장 마무리 시 동사 시제 확인 훈련 필요 |
| 2 | “I didn’t get the stick my dog fetched.” → 관계대명사 생략으로 혼동 | G | (3) 개념 혼동 | that / which를 통한 연결 문장 구조 연습 필요 |
| 3 | “His hair is black (She is pretty)” → 주어 일치 오류 | G | (3) 개념 혼동 | 문장 단위로 의미 분리 연습 (She, He 구별) |
| 4 | “The seafood restaurant is close to the beach very.” → 부사 위치 오류 | G | (3) 개념 혼동 | very는 형용사 앞에 / close to는 구조 유지 필요 |
| 5 | 어휘 확장에 유의어 사용 시도 (sleek → smooth, shiny 등) | V | 없음 | ★ 어휘력 우수 / 문장 속 활용 연습 추가 권장 |
| 6 | “I'm Curious George's friend because he is cute.” → 표현 자연스럽고 정확 | W (작문) | 없음 | ★ 자기표현 능력 우수 / 감정 연결 표현 지속 훈련 |
3. AI 수업 평가
| 항목 | 평가 내용 |
|---|---|
| 피드백 방식 | 직접 수정 + 문장 구조 설명 + 문법 요소 강조 |
| 반응성 | 거의 모든 문장에 세밀한 피드백 제공 (동사, 어순, 대명사 등) |
| 개인 맞춤성 | 리딩 수준과 어휘 선택 모두 적절하며, 학습자의 쓰기 수준에 맞춤형 피드백 제공 |
| 정서적 지원 | “Very good!”, “잘했어요!” 등의 직접 표현은 없지만, 수정과 설명에 따뜻한 톤 유지 |
※ 특히 문법 수정뿐 아니라 문장을 완성하는 생각의 흐름까지 지도하려는 모습이 돋보입니다.
???? 종합 정리 (학부모님께 드리는 따뜻한 리포트)
박*유 학생은 Curious George 시리즈를 통해 읽기와 쓰기 능력을 함께 키우는 활동을 아주 적극적으로 수행하였습니다.
리딩북의 내용을 정확히 이해하고, 주인공 George에 대한 자신의 생각까지 담아낸 북리포트에서는 ★책을 즐기며 이해한 흔적이 잘 나타났습니다.
어휘 활동에서는 ‘sleek’, ‘frightened’, ‘without’과 같은 단어의 유의어와 뉘앙스를 함께 정리하며 단순 암기를 넘어 의미를 연결하는 시도를 보여주었고,
문장 쓰기에서는 “I'm Curious George's friend because he is cute.” 같은 표현을 통해 감정 표현과 이유 설명의 기본 구조도 자연스럽게 연습했습니다.
물론 몇몇 문장에서는 시제 오류나 어순 혼동이 있었지만, 선생님의 상세한 피드백을 통해 ★아이 스스로 문장을 다시 생각하고 고치려는 태도도 관찰되었습니다.
예를 들어 관계대명사가 빠져 혼동된 문장은 직접 수정해주며 문장의 구조를 설명해주셨고, 이 과정을 통해 문법 감각을 내면화할 수 있는 기회를 얻었습니다.
★ 박*유 학생은 읽은 내용을 자기 언어로 풀어내고, 단어를 직접 써보고, 문장으로 확장하는 종합적인 언어 활용 능력을 보여주고 있습니다.
앞으로도 “왜?”와 “어떻게?”를 말로 표현해보고 글로 이어가는 과정을 계속 반복하면, 영어 쓰기 실력이 더욱 탄탄하게 다져질 것입니다.
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