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2025년 8월 26일 영어도서관 심*후 Super 북리포트 &취약문법10

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 36회 작성일 25-08-28 14:50

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교재 분석: 리딩 기반 어휘-문장 확장 + 문법 통합 활동

1. 교재 개요

  • 리딩북 제목: Curious George Takes a Job

    • BL: 3.6 / Lexile: 570L / AR Quiz 포함

  • 활동 구성:

    • 북리포트 (인물, 장소, 시간, 느낌, 설명 등 포함)

    • 어휘 기반 문장 쓰기 (lucky, twice, handy, promise, curious 등)

    • 문법 연습 (주어-동사 일치, 시제, 관사 사용 등)

    • 짧은 글쓰기: 음식 묘사 중심 3문장 이상 작성

  • 학습 목표:

    • 리딩 내용 이해 및 정리

    • 감정 표현과 의견 말하기

    • 시제 일치 및 문장 구조 익히기


2. 학습 포인트 및 실수 분석

구분실수 내용유형원인개선 방향
1“Zoo, cite smelly” → city 철자 오류 + 문장형 불완전G (문법)(2) 부주의 / (3) 개념 혼동city 철자 정리 + 문장 구조: This place is a smelly city. 등 보어 구조 학습
2“It made me so fun.” → make + 형용사 구조 오류G(3) 개념 혼동make + 형용사 표현: “It made me happy.” 구조 반복 연습
3“I see twice that food today.” → 어순 혼동 및 시제 혼재G(3) 개념 혼동see + 목적어 + 부사 위치 정리 / 시제 구별(see vs. saw) 병행
4“They are handy.” → 정확한 구조 / 의미 전달 성공G없음★ 형용사 활용 문장 안정적 / 유지 및 확장 가능
5문법 문제에서:
“Gecko is small animal.” → 관사 및 동사 오류G(1) 이해 부족a/the 사용 반복 훈련 + 단수/복수 구조 구분 학습
6짧은 글쓰기(음식 묘사):
“My favorite food is ice cream. It is cold.” → 연결 표현 부재W(5) 전략 부족접속사 활용 연습 (and, because, so 등) 통한 문장 연결 확장

3. AI 수업 평가

항목평가 내용
피드백 방식직접 수정 + 단어 교체 제안 + 문법 용어로 피드백 제공
반응성대부분 문장에 빨간펜으로 정확한 오류 수정 제공됨
개인 맞춤성중간 난이도의 어휘와 문장 구조를 활용한 활동으로 구성
정서적 지원틀린 표현에 대해서도 명확히 수정해주되 부드러운 톤 유지

※ ★ 아이가 실수한 문장은 무조건 교정이 아닌, 표현을 유지하며 다듬어주는 방식으로 피드백을 진행한 것이 인상 깊습니다.


???? 종합 정리 (학부모님께 드리는 따뜻한 리포트)

심*후 학생은 이번 주 활동에서 Curious George 책을 통해 재미있게 읽고, 생각을 문장으로 표현하는 훈련을 성실하게 수행했습니다.
북리포트에서는 주인공 George의 성격을 'cute, good, smart'로 설명하며, 본인의 감정을 간단하게 글로 풀어보는 모습이 인상 깊었습니다.

또한 'lucky', 'curious', 'promise' 등의 어휘를 사용한 문장 쓰기에서는 표현하려는 의도가 명확했고,
“I am a lucky guy because I got money.” 같은 문장에서는 ★자기표현을 자신감 있게 시도하려는 태도가 잘 드러났습니다.

문법 부분에서는 ‘a small animal’, ‘made me happy’처럼 관사 사용과 동사 구조에 대한 혼동이 일부 있었으나, 선생님의 꼼꼼한 피드백을 통해 점차 개선되고 있습니다.
특히 시제 구별(see vs. saw)과 부사의 위치는 앞으로 반복적으로 연습하면 충분히 안정될 수 있는 부분입니다.

마지막 글쓰기 활동에서는 “My favorite food is meat. It is hot.”처럼 간단한 문장 구조를 ★정확하게 반복하며 작성했고,
다양한 음식에 대한 표현을 시도하는 과정이 매우 좋았습니다.

★ 앞으로는 접속사(and, so, because)를 활용해 문장과 문장을 자연스럽게 이어보는 연습을 하면, 문장 길이와 풍부함 모두 더 성장할 수 있을 것입니다.
심*후 학생은 글쓰기, 어휘, 문장 구성 모든 영역에서 성장 가능성이 매우 큰 학습자로, 지금처럼 성실하게만 이어가면 영어에 대한 자신감도 더욱 높아질 것입니다.


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