2025년 9월 4일 영어도서관 임*단 Rising 북리포트 & 문장확장지Sr 1.0-1.9 > 학습현황공개

교재 분석

• 교재 제목: A Tooth Story 기반 문해력 확장 활동

• 학습 주제:

  1. 읽은 책의 내용을 바탕으로 주요 정보 정리(Book Report)

  2. 어휘 습득 및 활용 (Spelling, Vocabulary Practice)

  3. 문장 확장 훈련 (Sentence Expansion with manner, place, time)

• 문법 요소:

  • 시제 일치, 주어-동사 구조

  • 어순 훈련 (부사/장소/시간의 순서)

• 활동 목표:

  • 주요 단어 철자 및 뜻 익히기

  • 문장을 의미 단위로 확장하여 서술 능력 기르기

  • 읽은 책의 내용을 간결하게 요약하기

???? 학습 포인트 및 개선 과정

• 실수 유형 분석:
  ▶ 어휘(V): 철자 실수, 복합 단어 분리 오용
  ▶ 문법(G): 전치사와 표현 어순
  ▶ 작문(W): 문장 구조 반복 및 구체성 부족

????‍???? AI 수업 평가

• 교사 피드백 방식:
  ▶ 직접 수정 + 메모 피드백 + 체크 마크 활용

• 보조 지표 분석:

※ 문장 구조별로 직접적인 수정과 부사 위치에 대한 설명 등을 제공함으로써
학생이 구체적으로 어떤 부분을 고쳐야 하는지 명확히 알 수 있었음.
→ 다만, 문장을 끝까지 잘 완성한 부분에 대한 칭찬이나 격려는 더 보완될 수 있습니다.

???? 종합 정리 (학부모 리포트)

안녕하세요.
임*단 학생이 이번 활동에서는 『A Tooth Story』라는 리더스북을 읽고,
단어 철자 연습과 문장 만들기, 책 내용 요약까지 통합적인 영어 활동을 수행했습니다.

특히 책 속에 나오는 주요 단어들을 직접 철자 연습하고,
‘to wiggle, to be loose, to chase’ 등의 표현을 자신의 문장 속에 자연스럽게 녹여냈어요.
→ 예: “My tooth didn’t come out.”, “My shirt is loose.” 등 상황에 맞는 문장을 만들어내는 능력이 점차 자리를 잡아가는 모습입니다.

또한, ‘Nancy climbed a tree’라는 짧은 문장을
★ ‘어떻게, 어디서, 언제’라는 정보를 붙여
“Nancy climbed a green apple tree quickly in the park in the morning.”
처럼 문장을 확장하는 훈련을 아주 성실하게 해냈습니다.
이는 단순한 문장을 논리적인 흐름이 있는 문장으로 발전시키는 매우 중요한 훈련이랍니다!

다만 몇 가지 철자 실수(예: toose → loose, choose ↔ chase 혼동)가 있었고,
문장 안에서 비슷한 표현을 반복하거나(then, then), 문장 구조가 단조롭게 이어지는 부분은 아직 연습이 더 필요해요.
→ 이러한 부분은 계속해서 쓰기 연습과 구두 표현을 병행하며 자연스럽게 익힐 수 있습니다.

선생님께서도 철자 오류와 문장 순서에 대해 구체적으로 피드백을 주시며,
틀린 부분은 빨간 펜으로 명확히 표시해 주셨고, 각 문장의 구조 분석(1: manner / 2: place / 3: time)도 도와주셨습니다.
이러한 세심한 피드백 덕분에 학생 스스로 문장을 점검하는 눈을 기르게 될 수 있어요.

★ 총평하자면, 임*단 학생은 책을 바탕으로 한 쓰기 활동에서
내용 이해와 어휘 활용 모두 고르게 성장하고 있는 모습입니다.
틀린 부분을 부끄러워하지 않고 바로 수정하려는 태도도 훌륭하며,
이러한 자세를 유지한다면 문장 구성 능력도 빠르게 좋아질 것으로 기대됩니다.