2025년 11월 4일 중등 1:1 맞춤 비문학 김*은 > 학습현황공개

Report Card – 김예은 (11월 4일)
Lesson 4: Dyeing Naturally

Nonfiction Reading

● 강점

• 오늘 지문 Dyeing Naturally에서 **persimmon dyeing(감물 염색)의 과정(순서)**을 매우 정확히 이해했습니다.
  Step 1~4(깨서 즙 내기 → 옷을 담그기 → 햇빛 아래 말리기 → 반복하여 shade 조절하기)를 그래픽 오거나이저에 잘 정리했습니다.

• natural dyes vs. chemical dyes의 차이점(피부에 안전함, 환경에 덜 해로움, 시간이 오래 걸림)을 정확하게 파악했습니다.

• 선택형 문제에서 세부 정보 찾기 능력이 뛰어나, “before chemical dyes, what did people use?” 같은 factual question을 안정적으로 해결했습니다.

• Summary 작성에서도 전체 의미 흐름을 유지하며 키워드를 문맥에 맞게 배치하는 능력이 좋아졌습니다(특히 persimmons, shade, traditional 등 핵심어 활용 정확).

● 보완점

• 서술형에서 문장의 확장성 부족이 보입니다.
  예: “Natural dyes take more time and work than chemical dyes” 부분을 묻는 질문에서, 이유 또는 구체적 과정(soaking, drying, repeating)을 덧붙이면 훨씬 완성도 있는 답이 됩니다.

• 일부 문항에서 **지시어(예: this process / they / these dyes)**가 가리키는 대상을 정확히 언급하지 않아 답이 짧아지는 경향이 있습니다.

• summary 문장 연결에서 transition이 빠져, 정보는 맞지만 문장 사이 논리 흐름이 다소 단절되어 보였습니다.

● 학교 연계 & 난이도 판정

난이도 판정: 중3 수준 비문학 텍스트

• 절차 설명(expository process),

• 비교·대조(natural vs. chemical dye),

• 원인·결과(why natural dyes take longer),

• 지시어·추론 문항 포함.

“이번 지문은 중3학년 수준 비문학 텍스트로, 기술·과학 설명문 형태의 중간·기말고사 내신 독해와 직접 연결됩니다.”

특히 ‘과정 설명형’ 지문은 학교 시험에서 자주 등장하는 유형입니다.

● 향후 과제

1. 지시어 추적 연습

   • this / that / they / these가 문장에서 누구(무엇)를 지칭하는지 표시하기.

2. ‘절차 설명’ 3문장 요약 훈련

   • (1) 목적 → (2) 과정 요약 → (3) 결과 및 장점 순으로 정리.

3. Why/How 확장 문장 쓰기

   • 이유를 적을 때 예시(soaking / drying / repeating)를 최소 1개 포함하기.

4. 비교·대조 신호어 학습

   • compared to, while, but 등을 밑줄쳐 활용성 높이기.

Overall Feedback

예은 학생은 오늘 ‘감물 염색’이라는 생소한 주제임에도 절차와 핵심 개념을 명확하게 파악하며 사실 정보 독해 능력이 안정적으로 강화되었습니다.
이러한 유형은 중학교 시험뿐 아니라 고등학교 모의고사에서도 빈출되는 설명문 구조이므로, 오늘의 학습은 상위 단계 독해력 향상에 직접적으로 연결됩니다.
서술형 확장만 조금 더 힘을 주면 상위권 답안이 완성됩니다.

종합 성취 평가

Reading: A-

학부모 보고서

오늘은 *자연 염색 과정(감물 염색)*에 대한 설명문을 읽고, 염색 절차·자연염색의 장점·화학염료와의 차이를 분석했습니다.
예은 학생은 핵심 정보 파악과 절차 순서 정리 능력이 매우 우수합니다.
다만 서술형에서 이유 설명이 짧게 끝나는 부분이 있어, 앞으로는 근거를 한 문장 더 자연스럽게 덧붙이는 훈련을 진행할 예정입니다.

이번 텍스트는 중3 수준 설명문 독해로, 실제 중간·기말고사와 매우 유사한 구조입니다.
꾸준히 이런 유형을 연습하면 고등부 독해로 넘어갈 준비가 탄탄하게 이루어집니다.

예은 학생은 전체적으로 매우 안정적인 비문학 독해 성취를 보이고 있습니다.